OPTIMASI PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Team Assisted Individualization dengan Pendekatan Pemecahan Masalah

Dalam buku ini, penulis menguraikan konsep pembelajaran kooperatif tipe TAI dengan jelas dan terstruktur, serta memberikan contoh-contoh kasus yang menunjukkan efektivitas model pembelajaran ini dalam meningkatkan prestasi belajar matematika siswa. Buku ini direkomendasikan bagi para guru dan pengajar matematika, terutama yang ingin meningkatkan kualitas pembelajaran matematika terutama pada aspek prestasi belajar dan keterampilan berpikir kritis siswanya. Buku ini memberikan konsep, teori, dan contoh implementasi yang jelas dan mudah dipahami, sehingga dapat membantu para guru dalam merancang dan mengimplementasikan model pembelajaran kooperatif tipe TAI dengan pendekatan pemecahan masalah yang efektif di dalam kelas mereka.